Pàgines

divendres, 27 de març del 2020

Noves propostes. 30 de març - 6 d'abril

Estimades famílies, 

Aquí teniu la feineta per les següents setmanes.


Molts d'ànims i molta salut.



dossier2_5èB


Els alumnes que necessiteu més material no dubteu en posar-vos en contacte amb jo i us en facilitaré. 

Us deixo un altra enllaç com a activitat opcional que m'ha paregut interessant.

https://drive.google.com/open?id=1xeYSRFiftTb9i5lQ0srT_T-tGwPEnk-x

CARTA INFORMATIVA PER A LES FAMÍLIES

AL SEGÜENT ENLLAÇ PODEU TROBAR LA CARTA INFORMATIVA PER A TOTES LES FAMÍLIES DEL CENTRE

http://www.cpcanmisses.com/?p=970

divendres, 20 de març del 2020

Programació en scratch

Hola,
A la classe de divendres,  dia 13 de març,  varem fer una breu introducció a la programació en scratch.
A més, varem proporcionar un usuari i una contrasenya a cada un dels alumnes que hi eren presents.
Us suggerim que aprofiteu aquests dies que tots hem de passar a casa per provar de fer algun petit programa. Hi ha molts exemples i veureu que no és tan difícil.
A la pàgina principal del programa trobareu una breu presentació així com algunes tasques per anar fent.
Si teniu qualsevol dubte,  ens podeu escriure  un missatge  a través de la mateixa pàgina de l'scratch o bé al mail que teniu al final d'aquesta nota.
Esperam els vostres projectes!
Ànims i endavant!
Veure presentació

Activitats matemàtiques per qui vulgui seguir repassant

Estimades famílies,

Us deixo un enllaç en el que trobareu molts de recursos interactius interessants per a seguir treballant les matemàtiques aquests dies desde casa!

Una abraçada molt forta a tots i totes! :)

https://es.ixl.com/math/5-primaria


divendres, 6 de març del 2020

Més tècniques de treball cooperatiu

Seguint amb el projecte de la classe, la sessió d'avui ha anat destinada a col·locar en una línea del temps, diferents objectes tecnològics (de la prehistòria fins a la nostra època contemporània) a través de la tècnica de llapis enmig: es tracta de tenir tots els llapis enmig de les taules i consensuar decisions tots junts i juntes abans d'escriure o prendre cap decisió. 

Després hem escrit a un paper un problema que ens preocupa del nostre voltant i que pot tenir una solució tecnològica. Em mesclat tots els papers i els hem repartit aleatòriament. Per equips, n'hem triat un i hem posat una solució tecnòlogica al problema! Han sortit opcions molt divertides i creatives.

Estan aprenent a fer feina en equips molt bé i estem molt contents!